Реформа школы: Голодец не нравятся прямоугольные классы

В ходе форума Голодец рассказала, к примеру, о том, как именно влияет организация школьного пространства на развитие индивидуальности ученика. По словам высокопоставленной чиновницы, классы прямоугольной формы давно себя изжили. Идеальными, мол, сейчас в мире считаются квадратные.

"У нас классы сконструированы неправильно, я имею в виду прямоугольные. Сформировалась привычка, что педагог стоит перед доской, а перед ним ребятишки сидят рядами, как это было и тогда, когда мы с вами учились. Но для того, чтобы формировать проектный подход, строить свою команду и вести к достижению поставленной цели ученики должны сидеть по-другому, вообще, вся работа должна иначе строиться", — внедряла новшества в массы вице-премьер во время выступления на сессии, которая была посвящена проблемам образования. 

Читайте также: Минобрнауки предложило реформировать правила приёма в вузы с 2027 года

Как пояснила присутствующим Ольга Голодец, главное, что учитель не должен стоять у доски, "это принципиальное изменение". По ее словам, хотя кажется, что это всего лишь формальность, но этот "нюанс" задает образовательному процессу совсем другое содержание, ведь педагог перестает быть ментором. А становится наставником, старшим другом, помогающим ребенку развить собственную индивидуальность. 

В пресс-службе вице премьера рассказали, что идеальной формой классной комнаты, согласно последним веяниям, считается квадратная, ведь она позволяет рассаживать учеников различными способами в зависимости от конкретной учебной задачи. 

По мнению госпожи Голодец, российские учителя уже готовы к новациям, призванным сделать учебный процесс более эффективным и современным. Она уверена, что в "РФ есть огромные предпосылки к этому. У нас множество педагогов, которые ищут, понимают".

Текст: Е. Скобелева