Японские врачи категорически против карманной няньки

В ежедневном процессе коммуникации, смартфоны наиболее актуальны. Для взрослого – это необходимое устройство для общения, представляющее собой центр мобильной коммуникации, а в общем, это уникальный аппарат для пользователя. 

Что касается ребенка, вряд ли эму это устройство в раннем возрасте настолько необходимо. Более глубоким изучением этого вопроса занималась Ассоциация педиатров Японии. Наиболее глубоко представителей данной Ассоциации интересовали последствия использования смартфонов. Как проинформировало информационное издательство ИТАР-ТАСС, японские ученые заявили, что “гаджеты способны фактически "разорвать" связь между родителями и их детьми”.

Такое заявление нашло и свое объяснение. Агентство ИТАР-ТАСС представило следующую информацию: ”Дело в том, что многие молодые мамы используют смартфон в качестве “карманной няни”. Так, стоит ребенку заплакать - он сразу получает в руки телефон, чтобы поиграть или посмотреть видео. Этому всячески способствуют и разработчики приложений, которые буквально наводнили рынок всевозможными играми, ориентированными на детскую аудиторию”.

Таким образом, "воспитанием" малышей занимаются далеко не родители, а как сейчас говорят: "умные" устройства. Именно это и доказали результаты японских исследований: “в Японии около 20% детей дошкольного возраста ежедневно проводят по несколько часов, играя в приложения на телефоне”. Учеными сделаны соответсвующие выводы, данная информация доносится до общества, а именно молодых родителей.

Мнение японских педиатров следующее: “злоупотребление” модными гаджетами ребенком негативно отражается на его развитии. “Период до 6 лет - ключевой в формировании пяти основных чувств у детей, и постоянное использование смартфона может привести к притуплению одного или нескольких из них, кроме того, это плохо влияет на двигательные функции рук и способность писать”, об этом сообщило ИТАР-ТАСС.

Вывод исследования подытожил Хироми Уцуми, сам глава Ассоциации педиатров Японии: ”Гаджеты также способны фактически "разорвать" связь между родителями и их детьми”.

Текст:
Т. Сокот